Curso de Análisis Musical de la Universidad Internacional Menéndez Pelayo, que tendrá lugar en Cuenca del 27 al 30 de Julio.
En esta séptima edición, que lleva como título Hacia una pedagogía del contenido, nos proponemos ir más allá de los aspectos puramente formales e incluir los significados emocionales, psicológicos y socio-culturales que se hallan en la partitura y a menudo pasan desapercibidos a nuestros ojos y oídos. Para ello contaremos con la presencia de figuras de renombre internacional en el campo de la semiótica musical como Marta Grabócz o Raymond Monelle.
Creemos que el análisis musical no debe reducirse a un ejercicio abstracto, sino que puede y debe enriquecer nuestra forma de acercarnos a la música como intérpretes, como educadores y como público. Siguiendo esta filosofía, además de conferencias sobre aspectos básicos y no tan básicos de los significados musicales, habrá análisis de obras con interpretación en vivo, talleres prácticos y conciertos.
Más información
lunes, 8 de junio de 2009
INTENSIVOS DE MÉTODO COS-ART
estudiocosart@metodocosart..com
INTENSIVOS DE MÉTODO COS-ART
www.metodocosart.com
DIRIGIDO A
* PERSONAS QUE DESEEN CONOCER EL MÉTODO COS-ART
* ALUMNOS QUE DESEEN UN MANTENIMIENTO
* INTERESADOS EN REALIZAR LA FORMACIÓN QUE SE INICIA EN SEPTIEMBRE 2009.
1o Intensivo: "Iniciación al Método Cos-Art"
Para aquellas personas interesadas en realizar un proceso de autoconocimiento a través del cuerpo. Curso orientado, a su vez, a preparar a los alumnos que deseen inscribirse en el Curso de Formación Pedagógica en el Método Cos-Art 2009-2012.
Contenidos:
- Centros y círculos de energía que conforman la base del Método Cos-Art.
- Movimiento por liberación de energía.
- Posiciones, fuerza, velocidad.
Domingo 23 de noviembre 2008.
De 10 a 13 y de 14 a 17 h.
Precio: 90 €.
Lugar a determinar.
2o Intensivo: "Cuerpo y técnica para músicos" (regresar)
El Método Cos-Art considera que la mayor parte de las molestias corporales y patologías instrumentales tienen que ver con la falta de conciencia corporal ligada a la emoción, en la adquisición de un medio de expresión que llamamos técnica. Educarnos en esta disciplina es prevenir futuros males y acercarnos al instrumento, canto y dirección con disfrute y felicidad.
Contenidos:
- Identificación con el cuerpo
- Posiciones
- Movimiento por liberación de energía emocional
- Conexión y relación con el instrumento, voz, dirección de coro y orquesta
- Comunicación con el público
- Cambiar el demostrar por el dar
- Aprender a entregar lo mejor de 'uno mismo' en el escenario
Domingo 1 de marzo 2009.
De 10 a 13 y de 14 a 17 h.
Precio: 90 ?.
Lugar a determinar.
3o Intensivo: "Método Cos-Art para bailarines"
A la eficacia de las técnicas tradicionales, hay que agregar la conciencia de un cuerpo interior que produce el movimiento con contenido emocional.
Contenidos:
- El movimiento por liberación de energía.
- Los cinco círculos.
- Construir y habitar el espacio.
Domingo 29 de marzo 2009.
De 10 a 13 y de 14 a 17 h.
Precio: 90 ?.
Lugar a determinar.
4o intensivo: "Método Cos-Art y Vida Cotidiana"
Para tomar conciencia de hábitos saludables en la vida cotidiana. Cómo llevar pesos, cómo estar sentados delante de un ordenador..... Reflexionar sobre estas conductas nos ayuda a solucionar y prevenir danos corporales, dolores, lesiones y vivir con más plenitud.
Contenidos:
- Identificación con el cuerpo
- Posiciones y movimientos
- Origen de la fuerza
- Conexión con la expresión
Domingo 24 de mayo 2009.
De 10 a 13 y de 14 a 17 h.
Precio: 90 ?.
Lugar a determinar.
Información e inscripción:
Teléfonos del Estudio Cos-Art de 9 a 14 y de 17 a 21 h.
Teléfono del Estudio Cos i Moviment: 971 606 713 - 645 481 642
estudiocosart@metodocosart.com
estudicosimoviment@yahoo.es
INTENSIVOS DE MÉTODO COS-ART
www.metodocosart.com
DIRIGIDO A
* PERSONAS QUE DESEEN CONOCER EL MÉTODO COS-ART
* ALUMNOS QUE DESEEN UN MANTENIMIENTO
* INTERESADOS EN REALIZAR LA FORMACIÓN QUE SE INICIA EN SEPTIEMBRE 2009.
1o Intensivo: "Iniciación al Método Cos-Art"
Para aquellas personas interesadas en realizar un proceso de autoconocimiento a través del cuerpo. Curso orientado, a su vez, a preparar a los alumnos que deseen inscribirse en el Curso de Formación Pedagógica en el Método Cos-Art 2009-2012.
Contenidos:
- Centros y círculos de energía que conforman la base del Método Cos-Art.
- Movimiento por liberación de energía.
- Posiciones, fuerza, velocidad.
Domingo 23 de noviembre 2008.
De 10 a 13 y de 14 a 17 h.
Precio: 90 €.
Lugar a determinar.
2o Intensivo: "Cuerpo y técnica para músicos" (regresar)
El Método Cos-Art considera que la mayor parte de las molestias corporales y patologías instrumentales tienen que ver con la falta de conciencia corporal ligada a la emoción, en la adquisición de un medio de expresión que llamamos técnica. Educarnos en esta disciplina es prevenir futuros males y acercarnos al instrumento, canto y dirección con disfrute y felicidad.
Contenidos:
- Identificación con el cuerpo
- Posiciones
- Movimiento por liberación de energía emocional
- Conexión y relación con el instrumento, voz, dirección de coro y orquesta
- Comunicación con el público
- Cambiar el demostrar por el dar
- Aprender a entregar lo mejor de 'uno mismo' en el escenario
Domingo 1 de marzo 2009.
De 10 a 13 y de 14 a 17 h.
Precio: 90 ?.
Lugar a determinar.
3o Intensivo: "Método Cos-Art para bailarines"
A la eficacia de las técnicas tradicionales, hay que agregar la conciencia de un cuerpo interior que produce el movimiento con contenido emocional.
Contenidos:
- El movimiento por liberación de energía.
- Los cinco círculos.
- Construir y habitar el espacio.
Domingo 29 de marzo 2009.
De 10 a 13 y de 14 a 17 h.
Precio: 90 ?.
Lugar a determinar.
4o intensivo: "Método Cos-Art y Vida Cotidiana"
Para tomar conciencia de hábitos saludables en la vida cotidiana. Cómo llevar pesos, cómo estar sentados delante de un ordenador..... Reflexionar sobre estas conductas nos ayuda a solucionar y prevenir danos corporales, dolores, lesiones y vivir con más plenitud.
Contenidos:
- Identificación con el cuerpo
- Posiciones y movimientos
- Origen de la fuerza
- Conexión con la expresión
Domingo 24 de mayo 2009.
De 10 a 13 y de 14 a 17 h.
Precio: 90 ?.
Lugar a determinar.
Información e inscripción:
Teléfonos del Estudio Cos-Art de 9 a 14 y de 17 a 21 h.
Teléfono del Estudio Cos i Moviment: 971 606 713 - 645 481 642
estudiocosart@metodocosart.com
estudicosimoviment@yahoo.es
domingo, 7 de junio de 2009
Curso de verano La aventura musical: estrategias y materiales para la ensenanza en el aula
Organizado por la Universidad de Castilla-La Mancha que tendremos ocasión de realizar en torno a la Educación Musical en Campo de Criptana, los días 29 y 30 de junio y 1 de julio de 2009.
Más información en http://www.uclm.es/cursosdeverano/2009/pdf/cursos/08.pdf
miércoles, 3 de junio de 2009
Manifiesto a favor de la plena integración en la Universidad de las enseñanzas artísticas superiores
A la atención de profesores, alumnos y profesionales de la música, danza y arte dramático:
El pasado día 14 de abril, la Coordinadora estatal de Enseñanzas Artísticas Superiores (CEEAASS) hizo público un Manifiesto a favor de la plena integración en la Universidad de las enseñanzas artísticas superiores, al que pueden acceder en la dirección de Internet: http://www.ceeaass.org
El Manifiesto expresa la disconformidad con el actual proceso legislativo de enseñanzas artísticas, que deja fuera de la estructura universitaria una vez más a dichas enseñanzas.
Dicho Manifiesto está teniendo una gran repercusión y multitud de apoyos, tanto de docentes, como de alumnos y personalidades del mundo de la música, la cultura y el arte, así como de asociaciones de ámbito autonómico y estatal.
Tras poco más de un mes en Internet y sin ayuda de los medios de comunicación, el Manifiesto cuenta con importantes personalidades entre las cerca de 650 adhesiones recibidas, como pueden comprobar en http://www.ceeaass.org/adhesiones.htm
Este momento de adaptación de las estructuras educativas al Espacio Europeo de Educación Superior supone una oportunidad única para terminar con la discriminación a que han venido siendo sometidas las enseñanzas artísticas superiores respecto de otras enseñanzas artísticas que ya fueron incorporadas a la Universidad.
Les rogamos que contribuyan al cese de dicha discriminación con las siguientes acciones:
1. Adhesión pública al Manifiesto.
2. Recogida de firmas (hay escritos específicos de cada rama de enseñanzas artísticas en la página web)
3. Transmitiendo este mensaje a cuantas personas crean interesadas (profesores, alumnos, artistas, profesionales, personalidades...)
Atentamente,
Coordinadora estatal de Enseñanzas Artísticas Superiores (CEEAASS)
El pasado día 14 de abril, la Coordinadora estatal de Enseñanzas Artísticas Superiores (CEEAASS) hizo público un Manifiesto a favor de la plena integración en la Universidad de las enseñanzas artísticas superiores, al que pueden acceder en la dirección de Internet: http://www.ceeaass.org
El Manifiesto expresa la disconformidad con el actual proceso legislativo de enseñanzas artísticas, que deja fuera de la estructura universitaria una vez más a dichas enseñanzas.
Dicho Manifiesto está teniendo una gran repercusión y multitud de apoyos, tanto de docentes, como de alumnos y personalidades del mundo de la música, la cultura y el arte, así como de asociaciones de ámbito autonómico y estatal.
Tras poco más de un mes en Internet y sin ayuda de los medios de comunicación, el Manifiesto cuenta con importantes personalidades entre las cerca de 650 adhesiones recibidas, como pueden comprobar en http://www.ceeaass.org/adhesiones.htm
Este momento de adaptación de las estructuras educativas al Espacio Europeo de Educación Superior supone una oportunidad única para terminar con la discriminación a que han venido siendo sometidas las enseñanzas artísticas superiores respecto de otras enseñanzas artísticas que ya fueron incorporadas a la Universidad.
Les rogamos que contribuyan al cese de dicha discriminación con las siguientes acciones:
1. Adhesión pública al Manifiesto.
2. Recogida de firmas (hay escritos específicos de cada rama de enseñanzas artísticas en la página web)
3. Transmitiendo este mensaje a cuantas personas crean interesadas (profesores, alumnos, artistas, profesionales, personalidades...)
Atentamente,
Coordinadora estatal de Enseñanzas Artísticas Superiores (CEEAASS)
martes, 2 de junio de 2009
I SEMINARIO DE INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN MUSICAL: LA MÚSICA EN EL CURRÍCULO OBLIGATORIO
Facultad de Ciencias de la Educación - Universidad de Granada
Fechas: del 17 al 19 de Junio de 2009
Lugar: Aula Andrés Manjón
Organiza: Área de Didáctica de la Expresión Musical y Grupo de Investigación
Curricular y Formación del Profesorado (HUM-0267)
Colabora: Facultad de Ciencias de la Educación
Comité organizador: Almudena Ocana (Coordinadora), José Luis Aróstegui y José Antonio Rodríguez-Quiles.
INSCRIPCIÓN GRATUITA
Para más información: http://www.ugr.es/local/arostegu/seminario.htm
lunes, 1 de junio de 2009
CURSO APRENDIENDO A CREAR
(Música, ritmo, juego y movimiento en educación infantil)
Impartido por Alicia Wechsler, asesora pedagógica y musical del DVD y CD CANTAJUEGO
Fecha y horario: Sábado 13 de Junio de 10:00 a 14:00 y de 15 a 19:00
Inscripción: formacion@coeduca.es
Lugar de celebración: A confirmar
Precio: 90€ con comida incluida.
Tenéis más información en coeduca o en mi blog
http://musicaparapeques.blogspot.com/
Impartido por Alicia Wechsler, asesora pedagógica y musical del DVD y CD CANTAJUEGO
- Dirigido a estudiantes y profesionales de casitas de ninos, escuelas infantiles, colegios y escuelas de música (0 a 3 y 0 a 6 anos)Número de plazas: Número mínimo de participantes: 20 personas; máximo: 30 personas.
- Estimular el desarrollo de las capacidades de los ninos a través de la música.
- Valorar la música como factor educativo que favorece el desarrollo integral del nino.
- Lograr un acercamiento a la música, como experiencia de los educadores, para poder ser transmitida a los ninos.
- Desarrollo auditivo y rítmico: la voz, el ritmo, imitación, coordinación de movimientos, control motor, desarrollo del lenguaje, entonación.
- Fuentes sonoras: los ruidos del entorno, las manos, el cuerpo, los materiales, los instrumentos...
- Desarrollo de la sensibilidad auditiva y musical en general. Canciones y audiciones.
- La música y las actividades motoras, el juego y la expresión artística.
- Escuchar y aprender a escuchar. Descubrir el placer producido por la audición.
- Discriminación auditiva y visual de los instrumentos de las diferentes familias.
- Escucha activa relacionando la audición con la práctica musical.
- El curso tendrá una metodología activa, participativa y práctica, con propuestas de actividades que realizaremos con canciones, audiciones y juegos adecuados a las diferentes edades. Se realizarán juegos y técnicas vivenciales, para favorecer la adquisición de contenidos, procedimientos y actitudes a desarrollar en el aula.
Fecha y horario: Sábado 13 de Junio de 10:00 a 14:00 y de 15 a 19:00
Inscripción: formacion@coeduca.es
Lugar de celebración: A confirmar
Precio: 90€ con comida incluida.
Tenéis más información en coeduca o en mi blog
http://musicaparapeques.blogspot.com/
jueves, 28 de mayo de 2009
Cursos de verano 2009
Abierto el plazo de inscripción de los "Cursos de verano 2009"; A
golpe de música (Prof.: J.M. Fraga) y La música tradicional en la
educación infantil y primaria (A. Castro) organizados por la Asociación
Educativa Musicrearte. Más información en: www.musicrearte.com
golpe de música (Prof.: J.M. Fraga) y La música tradicional en la
educación infantil y primaria (A. Castro) organizados por la Asociación
Educativa Musicrearte. Más información en: www.musicrearte.com
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